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學(xué)習(xí)習(xí)總書記在全國教育大會上重要講話的心得體會

人教廠 王艷

  9月10日,習(xí)總書記在全國教育大會上發(fā)表了重要講話,我認真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的講話精神,結(jié)合自身工作和生活的實際談?wù)劯邢搿?/p>

  一、從工作角色談起

  我是一名基層企業(yè)的黨務(wù)工作者,承擔(dān)著協(xié)助黨委根據(jù)“黨管干部”、“黨管人才”原則,做好本單位干部的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作,提高黨員干部的素質(zhì),增強黨性,同時,還要打造政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)。一個企業(yè)的發(fā)展,人是關(guān)鍵因素,總書記的話為企業(yè)培養(yǎng)選擇什么樣的人才提供了方向,為教育引導(dǎo)黨員干部提供了依據(jù)。

  1.堅定的理想信念。干部人才的教育培養(yǎng)要在堅定理想信念上下功夫,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,增強“四個意識”、堅定“四個自信”,堅定不移維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。干部人才隊伍既要有愛黨愛國情懷,也要有愛廠愛職工的責(zé)任。

  2堅持立德樹人。習(xí)主席在講話中反復(fù)提到“立德樹人”。國無德不興,人無德不立。培養(yǎng)造就企業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者,要把立德樹人作為培養(yǎng)和選擇人才的根本任務(wù)來落實,回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題。企業(yè)的發(fā)展要有業(yè)績,“德”就是100分前面得1,沒有德,業(yè)績再多,能力再大也是徒勞的。

  3要有奮斗精神。任何事業(yè)的成功都不是輕而易舉、一蹴而就的,都需要堅持不懈的奮斗精神。黨員干部作為先鋒,更應(yīng)該歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,靠奮斗為人民,為廣大職工群眾謀幸福,謀未來。

  二、從生活角色談起

  生活中,我是兩個女兒的母親,對于女兒的教育和培養(yǎng),我有不可推卸的責(zé)任,因為我是她們的第一任老師,我要給她們講好“人生第一課”,幫助她們扣好人生第一??圩?。

  1品德的培養(yǎng)

  今年五六月份,樓下的公園經(jīng)常播放一些抗日愛國題材的老電影,比如《英雄兒女》、《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》等等,我會經(jīng)常鼓勵大女兒去看,從她專注的眼神中,我可以看出她對英雄的崇拜,對敵人的氣憤,她會因為媽媽是一名共產(chǎn)黨員而自豪,愛黨愛國的情懷不知不覺在她小小的心里扎根。日常生活中,我會教育她多考慮別人,不去打擾他人;外出找不到垃圾桶,你會發(fā)現(xiàn),她的垃圾始終攥在手里;她過馬路一定會遵守交通規(guī)則;在學(xué)校里,她會盡量幫助其他小朋友……我的女兒將來不一定優(yōu)秀,但是我希望通過我的教育和培養(yǎng),她會是一個有品德的人。

  2全面發(fā)展,綜合教育

  習(xí)總書記說:“要在增強綜合素質(zhì)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維?!蔽疑磉叢环σ恍┘议L為了孩子將來能進重點中學(xué)、名校,從幼兒園就開始給孩子報奧數(shù)班、各種英語班等等,從小學(xué)就開始做應(yīng)試教育。我不敢茍同這些做法,總感覺那樣教育孩子,太急功近利了,所以我給女兒報了各種興趣班,都是她自己喜歡的舞蹈、美術(shù)、手工等等。盡管我被人詫異地問過:“你是海淀的媽媽嗎?”,但是我還是堅持讓孩子在小時候盡量多涉獵各種不同的知識,增強綜合素質(zhì)的培養(yǎng),思維開闊了,創(chuàng)新自然就有了。

  3強身健體,健康體魄

  我女兒上學(xué)后基本每天都有體育課,她經(jīng)過自己的努力還光榮地入選學(xué)區(qū)女子足球隊。習(xí)總書記說:“要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志?!蔽倚r候也是非常愛好體育運動,真正在體育鍛煉中享受了樂趣,增強了體質(zhì),健全了人格,錘煉了意志。我自己可以說是體育鍛煉的受益者,真切的地感受了它對我日后身體健康帶來的好處,所以我非常贊同書記的講話,強身健體是關(guān)系著孩子們的現(xiàn)在、將來,關(guān)系著整個民族整體素質(zhì)。

  我雖然不是人民教師,但卻從事與“育人”相關(guān)的工作,擔(dān)負著一個母親不可推卸的教育責(zé)任,我將以習(xí)總書記在教育大會上的講話為指導(dǎo),為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力奮斗。