做好中小學(xué)統(tǒng)編三科教材編輯出版使用工作,加強(qiáng)統(tǒng)編教材配套資源建設(shè)。做好“馬工程”重點(diǎn)教材編輯出版使用和中職三科統(tǒng)編教材工作。重點(diǎn)圍繞疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)、建黨100周年,推出多層次、多角度、多媒體主題出版物。
中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)馮云生在接受《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》記者專(zhuān)訪時(shí)表示,2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝之年,也是收官“十三五”、布局“十四五”的關(guān)鍵之年,中教集團(tuán)作為教育出版的“國(guó)家隊(duì)”“主力軍”,將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和集團(tuán)第三次黨代會(huì)精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展理念,努力克服疫情帶來(lái)的不利影響,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
大型出版企業(yè)如何進(jìn)一步提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力?
《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》:我們了解到,疫情發(fā)生后中教集團(tuán)的工作部署是全力保障“停課不停教”“停課不停學(xué)”。請(qǐng)您介紹這方面的情況。
馮云生:集團(tuán)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控系列重要講話(huà)精神和中央決策部署,積極落實(shí)教育部黨組要求,充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,盡最大努力保障各項(xiàng)在線教學(xué)工作。
集團(tuán)所屬人民教育出版社、高等教育出版社、語(yǔ)文出版社迅速啟動(dòng)教材電子版上線,免費(fèi)開(kāi)放春季學(xué)期使用的各級(jí)各類(lèi)教學(xué)資源,推出一大批優(yōu)質(zhì)在線課程。中教華影電影院線公司拍攝制作電影紀(jì)錄片《一堂思政課》并在線免費(fèi)放映,助力疫情期間大中小學(xué)思想政治教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),集團(tuán)各企業(yè)為支持免費(fèi)開(kāi)放各類(lèi)教育教學(xué)資源,已累計(jì)增加投入3000多萬(wàn)元。
《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》:您認(rèn)為大型出版企業(yè)如何進(jìn)一步深化改革,提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力?
馮云生:高質(zhì)量黨建是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新力、控制力、影響力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力的堅(jiān)強(qiáng)保障。就集團(tuán)而言,著重抓好“一、二、三、四”,即抓好一個(gè)關(guān)鍵,發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用;抓好兩個(gè)責(zé)任,充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任;抓好三個(gè)基本,強(qiáng)化基本組織、基本隊(duì)伍、基本制度建設(shè);抓好四個(gè)同步、四個(gè)對(duì)接,把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入企業(yè)治理各環(huán)節(jié)、把黨的組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)之中,推進(jìn)黨建和生產(chǎn)深度融合,以高質(zhì)量黨建推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
作為國(guó)內(nèi)較早實(shí)行數(shù)字化戰(zhàn)略的龍頭企業(yè),近年來(lái)人教數(shù)字教材、智慧教學(xué)平臺(tái)、高教愛(ài)課程、智慧職教、教師發(fā)展中心、數(shù)字語(yǔ)文等發(fā)展迅速,在服務(wù)教育改革發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。集團(tuán)將認(rèn)真總結(jié)疫情帶來(lái)的新挑戰(zhàn),化危為機(jī),加快探索有利于融合發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,建設(shè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源研發(fā)中心,全面提高優(yōu)質(zhì)教育資源供給能力和服務(wù)水平。
在深化體制機(jī)制改革上,集團(tuán)黨委貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神和教育部關(guān)于“集團(tuán)要實(shí)、成員要專(zhuān)、體制要統(tǒng)、機(jī)制要活”改革要求,積極探索更加符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求和具有教育文化特點(diǎn)的現(xiàn)代企業(yè)制度,并著力加強(qiáng)高水平干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)保障國(guó)家重大任務(wù)的能力水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
如何加強(qiáng)教材及配套資源建設(shè)?
《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》:中教集團(tuán)是如何堅(jiān)持植根教育、服務(wù)教育,全面加強(qiáng)教材及配套資源建設(shè)的?
馮云生:做好新時(shí)代教材出版工作,必須全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和鑄魂育人基本要求,以培養(yǎng)造就全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為著力點(diǎn),全力完成好中小學(xué)統(tǒng)編教材及“馬工程”重點(diǎn)教材、高校思政課教材、中職三科統(tǒng)編教材等國(guó)家重大出版任務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)課程教材研究,不斷增強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)教育出版物和配套資源的組織能力、策劃能力,打造國(guó)家級(jí)教材研究基地,以精品力作為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
大力弘揚(yáng)“植根教育、繁榮文化、守正創(chuàng)新、追求卓越”的企業(yè)文化,進(jìn)一步鞏固并加快建設(shè)一支堅(jiān)持正確發(fā)展方向、傳承工匠精神、具有深厚文化素養(yǎng)的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型編輯隊(duì)伍,是集團(tuán)最關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
如何有效助力教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?
《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》:2020年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,中教集團(tuán)在教育扶貧方面有哪些工作考慮?
馮云生:集團(tuán)一直把助力打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為重要政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。2013年以來(lái),集團(tuán)及所屬企業(yè)持續(xù)向云南省賓川縣和紅河縣、“三區(qū)三州”、新疆維吾爾自治區(qū)等提供教育幫扶,累計(jì)捐助資金、教材圖書(shū)、教學(xué)設(shè)備等總值1.3億元,培育了一批特色教育扶貧項(xiàng)目,積累了豐富扶貧工作經(jīng)驗(yàn)。
2020年,集團(tuán)將按照教育部黨組下達(dá)的總攻命令,發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌資源配置,加強(qiáng)組織保障,完善扶貧機(jī)制,繼續(xù)加大對(duì)口扶貧地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師培訓(xùn)、干部掛職、資金投入、國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及等工作力度,為堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。